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牛顿C班博客

树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,大C班是我们小朋友的乐园。

 
 
 

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17周周表 反馈 菜单  

2013-06-06 13:47:23|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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常州三之三盛世名门园  爱因斯坦C 班周计划表

                                                                        2013年 6月8日 ----- 6月13日

 

活动总目标:

1、初步感受大自然的神奇,能亲近和喜爱大自然。

2、学习观察事物的基本方法,积极地用自己喜欢的方式表达对事物的认识。

3、能在文学作品的基础上开展想象,并能仿编诗歌、散文中的一个部分。

           星期

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

区域活动

 

益智区:夹夹乐             美工区:好吃的水果   

建构区:好玩的积木             角色区:小超市

晨间体锻

活动器械

滑滑梯

彩虹伞

皮  球

过城门

小跳马

踩高跷

跳跳球

踩高跷

篮  球

跳圈

彩虹伞

游乐堡

拍球

小跳马

沙  包

体育游戏

   蚂蚁搬家

小马运粮

看谁跳得高

 老鹰抓小鸡

赶小猪

教学活动

<Hellokids> U9

Words(一)

<Hellokids>U9 words(二)

<Hellokids> U9

sentences

<Hellokids> U9

song

<Hellokids>U9

activity

游戏

 活动(一)

淘气堡

智游1(魔数):测量及形的组合逻辑

智游2:(电脑/字卡):在键盘上认识I、K、H、G 并学习用右手按键

  体游2:龟兔赛跑

体游3:小乌龟顶球

 

教学活动     

 

  Phonics U9

科学:有趣的小风车

音乐:六一儿童节

语言:小熊中熊大熊

Phonics U9

Activity

游戏

活动(二)

美劳(三之三):《天津民间剪纸》

艺术欣赏课

音游(马赛克):小狮子回来了:平安归来1

 

体游1:小猫学本领

区域:印染手帕

阅读活动(宝贝龙):风的圆舞曲

 

 

 

教学活动

 

数学:小熊看戏

Phonics U9

 

Phonics U9

 

Phonics U9

 

健康/社会:小朋友的节日

游戏

活动(三)

体育:学习匍匐前进爬

(颗设置场景)

武术:复习顺弓步及并步砸拳的后四拍动作。

绘本

美术:

节日的布置

电影欣赏

每周一句

Summer is coming!

经典诵读

曰春夏  曰秋冬  此四时  运不穷

社会常规

坚持早晨用英文跟老师打招呼!

家园合作

1、督促小朋友勤洗手。

2、少去人多密集的场所,预防各种传染病。

                                                                            班级老师: 马老师、姚老师

 

英文反馈

(Hello kids)

Words:Cold  Hot  Cool   Warm

Sentences:How do you feel?I’m hot.

Chant:How do you feel

      Cold or hot? Cold or hot?  

      How do you feel? How do you feel?

      Cool or warm? Cool or warm?

       How do you feel? How do you feel?

   (Phonics)

          Uu   umbrella   Vv   violin     Ww  window    Xx  fox

          Yy   yellow      Zz   zipper

 

Chant:The zipper is by the window.The umbrella is yellow. The fox has an apple.             

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